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                          西安建筑科技大學黨委宣傳部
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                                                  追憶恩師劉鴻典教授
                                                  編輯:宣傳部      發表時間:[2016-05-24]       閱讀:

                                                  侯繼堯

                                                   

                                                  承前啟后

                                                  劉鴻典教授1928~1932年師承梁思成、童寯、陳植等大家、是我國《建筑四杰》的直系傳人。&ldquo;1926年梁思成、林徽因留美學成回國,接受東北大學工學院院長高惜冰的聘書到東大任教授和建筑系主任,擔當起創辦建筑系的重任,是我國北方第一個建筑系。開辦的第一年他這位年輕的系主任(年僅27歲)和他的夫人林徽因是惟一可以找到的另一位建筑學教授。后來又請到了童寯、陳植、蔡方蔭(土木工程專家)等組成了高水平的教師陣容&rdquo;。&ldquo;在東大的三年,梁思成為我國的建筑教育事業邁出了堅實而重要的一步,成為我國建筑教育的奠基人之一。&ldquo;1931年9月&lsquo;九一八&rsquo;事變,東大停辦了(在抗日戰爭期間遷往了四川三臺)。東大建筑系雖然成立了三年,但它卻培養了一批像劉致平、劉鴻典、張镈、趙正之等學有成就的建筑學者和大師&rdquo;。梁思成師出美國賓夕法尼亞大學建筑系(費城一所著名的私立大學),在創辦東大建筑系時,自然是以賓大的教學體系為藍本。但是,他并不是把國外所學全盤照搬。他毫不猶豫地突破一些框框,在建筑設計課教學中,放手讓學生們去創作新建筑,并鼓勵學生到自己民族文化遺產中去汲取營養。他除教設計主課外,還講授《建筑史》和《中國雕塑史》等課程。&ldquo;至今劉致平(劉鴻典同班)對梁、林兩師鼓勵他們創新及每日輔導學生至深夜才回去休息的情景,記憶猶新&rdquo;。&ldquo;1930年童寯從美國學成回國,應東大工學院院長孫國鋒聘請,任建筑系教授。梁、林二位于1931年6月去北平中國營造學社任職后,建筑系主任一職即由童老繼任。&rdquo;童老對建筑教育的癡情和一心為公、心系東大,戰爭歲月一件往事,至今回憶更為感動。&ldquo;九一八&rdquo;事變后,他全家匆匆離開沈陽,可想必須攜帶的東西一定不少,旅途相當艱難,他寧肯自己少帶東西,也要隨身攜帶一箱東大建筑系教學用的幻燈片(當時是4英寸方型玻璃片,很重)。從未損壞一直攜帶,直到全國解放,才如數歸還東工,&ldquo;完璧歸趙&rdquo;。這些&ldquo;文物&rdquo;一樣的幻燈片,現存于西安建筑科技大學建筑學院的陳列館中。這也是我校建筑學院,原為東大建筑系一脈相承的佐證。

                                                  劉老師身上繼承了梁、童二師許多優秀品德和學貫中西、報效祖國、勇于創新的學風。他也飽受戰亂之苦,東大停課,學生流離失所,來滬續課,畢業后艱難執業的經歷。因此,上海剛解放他就欣然接受東工的聘請,返鄉任教。以極大的熱忱,全身心的投入教學與建校工作,視&ldquo;為人民祖國而設計&rdquo;才是真正圓了他做建筑師的夢。1956年響應周總理的號召&mdash;&mdash;大學內遷的部署,遷來西安擔任西安建筑工程學院建筑系主任、教授。他從自己經歷過的歲月中,感悟到只有中國共產黨和社會主義才能救中國,他終于從一個愛國知識分子、民盟黨員,而成為一個共產主義者,1985年加入了中國共產黨。這年正逢他80大壽,為此學校黨委專為他舉行了&ldquo;入黨、祝壽&rdquo;雙喜慶祝會。從此他表示更要以&ldquo;老驥伏櫪&rdquo;的精神把知識獻給人民。1955年他開創了我校建筑學專業碩士研究生授予權,首任碩士生導師和大學學術委員會副主任委員。

                                                  師生建校

                                                  1948年北京和平解放,市民和學生們敲鑼打鼓歡迎解放軍入城。當時遷往北平的東大師生更加歡欣鼓舞。一是&ldquo;反內遷、反內戰&rdquo;的學生運動取得了勝利;二是東大復校又可以回沈陽上課了。1949年解放后東北大學遷回沈陽,開始在沈陽鐵西區叫沈陽工學院,文理學院遷往吉林長春成為人民大學。因為東大的原校址(張學良時期在沈陽北陵的校園)被東北行政委員會高崗占用了(當時他是委員會主席)。只好另選校址于沈陽南湖重新建校。1950年易名東北工學院(屬冶金部的重點)設冶金、采礦、機電、建筑四個系。當時的建筑系主任為郭毓麟教授,副主任趙超兼總支書記。授課的教授有劉鴻典、張劍霄、袁士林、諶亞逵、李鴻棋、彭埜等教授,還有王耀、黃民生、賈伯庸副教授和張秀蘭、趙克冬、鄭惠春講師等。

                                                  解放初期百廢俱興,東北又是老工業基地,冶金部資金豐厚,建校的規模宏大,學院成立了建校委員會、系成立了設計室。劉鴻典教授任院建委副主任委員、系設計室主任,在其領導下,決定1951級全班19名學生停課,參加建校工程設計施工和相關的技術工作?,F在回顧這是一次理論聯系實際的最好機遇,它使我終生受益難忘。同時這又為大學節約了很大一筆設計費。更因為劉鴻典、郭毓麟、張劍霄三位教授原在上海&ldquo;鼎川營造工程司&rdquo;時就已是親密搭檔,所以承接設計任務得心應手。再加上系里其他教師和三年級19名學生,這些新生力量已構成一個不小的設計院了。設計任務是東北工學院(后恢復了東北大學校名)的總平面規劃及單體建筑,共十幾萬平方米的工程。由劉鴻典教授主筆的校園總平面規劃設計圖。主題鮮明、氣勢雄偉、功能分區合理、道路貫通、疏密得兼、景觀環境幽美;前臨南湖公園、后濱渾河,真是最完美的&ldquo;花園大學校園&rdquo;。

                                                  四大學館設計

                                                  四大學館建筑是四個大系的教學樓,每幢都有上萬平方米的規模。按建成年代排序是冶金學館、建筑學館、機電學館和采礦學館。

                                                  由劉鴻典教授親自設計冶金學館,建筑面積1.8萬平方米。坐北朝南工字型平面,高四層中間塔樓五層,雙層大臺階直接進入大廳,門廊為三個石拱門組成;塔樓窗子采用豎向垂直劃分,用伸出五塊石板垂直墻面的錐型作為收頂,以利加強建筑的聳高感;整個外墻墊假石飾面,窗間墻有浮雕。全樓構圖嚴謹、尺度比例適宜、古樸凝重典雅。這是我學習以來親眼目睹一位名建筑師從草圖構思、方案推敲、平面布局、立面外觀到細部裝飾大樣等施工圖的&ldquo;全過程&rdquo;,因為也參與了部分施工圖設計(當時尚無計算機繪圖),才知道一座大建筑的建造需上百張藍圖方能施工。對一個立志要學好建筑學的青年學生來說,這是一次千載難逢的絕好機會,我以最高的熱忱全身心的投入,幾乎朝夕不離老師身邊。不僅學到了技術,還對他的創作態度受到了感染。冶金學館1952年建成,至今已有54年歷史,這是他平生為東北大學留下的代表作。他在東大校門的設計中運用傳統與創新的手法,創作出一座簡潔大方、雄渾古風的石柱門掛上了張學良的墨寶&ldquo;東北大學&rdquo;四個大字,更成為永垂史冊的豐碑了。

                                                  建筑學館是我們師生最關注的建筑。由黃民生副教授主持設計,由我和孔令文、張靖宇等幾個同學完成施工圖???、張二位同學畫平面,我畫立面(1:100比例)和細部裝飾大樣(有的紋樣需畫1/2或足尺大樣)。黃老師親自畫剖面,他也是建筑師出身,實際經驗多、技術熟練、線型標準清晰,能得到他親自指導非常難得。建筑學館地處中軸線西側,采用不對稱布局,體形錯落有致,室內外空間滲透,造型優美,是在新建筑中運用中國傳統建筑神韻與形式很成功的嘗試。1952年建成,有些畫報和媒體都作過報道。

                                                  機電學館是王耀副教授設計完成的(也有我班同學畫施工圖)。它地處冶金館相對的東側,一字型平面對稱布局。四層通高的大門廊,采用中式穿插枋,通天柱,柱頭為云紋浮雕。1953年建成。

                                                  1951年上學期19名學生參加建校實踐結束后復課,9月份畢業。1951屆是解放后第一屆畢業生,幾乎全體留校工作(除四名分到北京外)。我分配到建筑系建筑設計教研室當助教,一年后破格晉升為講師(當時的學生受黨的教育,只知奉獻不計報酬、不爭名位。一次領工資發現錢多了許多,還誤以為會計人員發錯了,才被告知&ldquo;你升講師了&rdquo;)。過后我才了解晉升原因有三:一是學習成績突出;二是1950年暑假參加《開國紀念塔》全國設計競賽,榮獲&ldquo;一等一名(金獎)&rdquo;(競賽章程規定,設一等一名、二等二名和三等二名,三個獎項五人中獎),教我的王耀副教授獲三等獎(銅獎)、哈工大白俄教授、紀念碑專家巴基茨,獲二等一名(銀獎)。一個在讀的三年級學生一舉&ldquo;奪冠&rdquo;。校內外很轟動,媒體紛紛報道,大學共青團委召開表彰大會;沈陽市市長也召開表彰大會,頒獎發獎金,會罷宴請師生,相關領導作陪;三是教學需要能獨立上課的講師。我真是&ldquo;受寵若驚&rdquo;,只有努力工作回報黨和國家的培養。

                                                  四大建筑最后一座是采礦學館。我提交的設計方案得到了建委會的認定(劉主任鼎力推薦),由我帶六名1955級畢業生,&ldquo;真題真做&rdquo;做畢業設計選題。完成全部施工圖設計并有武成文老師作結構設計。在設計中總結了前&ldquo;四大學館&rdquo;經驗的基礎上做了改善。它地處中軸線東側,同建筑館遙遙相對,平面  呈L型,折角處設入口和塔樓,將南北軸的短翼與主體等高(四層);外觀造型采用西式體形,用中式細部處理。塔樓頂部四翹角運用中式大層頂正脊的&ldquo;正吻&rdquo;的變體;入口門廊的壁柱采用&ldquo;依柱&rdquo;用中式穿插枋沖天柱式,柱頭用麥穗雕飾,取得了體形完整、比例適度、精微優美的藝術效果。1956年建成(建筑面積11315平方米)至今已有50年的歷史。

                                                  同東大結緣

                                                  2005年9月,經我校宣傳部副部長王繼武引見,我接受了東北大學宣傳部副部長丁義浩一行的采訪。他們的初衷是尋訪當年四大學館建筑的設計者:劉鴻典、黃民生、王耀三位教授和侯繼堯講師。得知劉、黃、王三師已相繼過世,我則成為惟一的見證人。帶給我三樣&ldquo;禮品&rdquo;:1、《東大攝影》精美畫冊;2、八十年校慶金質書箋;3、一幅刻有我名字的采礦學館門廊上懸掛的紀念碑的照片。

                                                  面對攝像機,丁部長問兩個問題:一是&ldquo;您當年設計采礦學館時多大年齡?其他三大學館都是教授設計的,您當時有把握做好嗎?有沒有壓力?&rdquo;我答:&ldquo;當年我才28歲,肯定有壓力,但因為有親身參加建校設計施工的經驗,并緊隨劉老師身邊學到了正確的設計方法和全過程,有信心做好,決不能辜負黨和老師的希望。&rdquo;又問:&ldquo;您對東大印象最深的是什么?&rdquo;答:&ldquo;當時的母校給我留下最深的有兩點:一是尊重科學;二是重視人才。這是至今難忘的。&rdquo;丁部長頻頻點頭稱是,他說此次專程訪問是要記錄一些電視鏡頭,保存電子檔案教育一代一代學生。

                                                  學術思想

                                                  一、知行合一(東大校訓文&ldquo;自強不息、知行合一&rdquo;)。追憶劉鴻典教授的學術思想,最突出的一點,就是&ldquo;知行合一&rdquo;&mdash;&mdash;理論聯系實際。他的建筑教育思想師出梁思成的&ldquo;理工與人文結合&rdquo;,又博又精的修養和訓練。他指導首批碩士研究生的題目為《華山風景區規劃與建筑》(1955年),兩名學生是李旭華和余正維。他們按劉老師的要求多次登山實地勘察、測繪拍攝后作出規劃與建筑設計圖后,再加以理論論述。為我院后續研究生選題、撰寫論文打下了堅實的基礎。在劉老師任系主任期間(1956~1966年),凡不結合實際的題目,空泛的理論性的論文,絕過不了&ldquo;關&rdquo;(有的還需補充修改)。李、余二位畢業后均擔當重任??上Ы陙硪蜓芯可藬祫≡?,選題困難,導師指導人數太多等原因,結合實際做論文的主張未能堅持下去。1992~1995年周若祁教授任建筑學院院長期間,在我的碩士生李楨(畢業后在東南大學獲博士,現任同濟大學副教授)的論文答辯會上,表揚《榆中縣貢井村窯洞建筑改造研究》是近年來理論聯系實際的優秀論文。劉老師指導的碩士研究生中有藤小平、張正康(江蘇省建筑設計院院長)、劉純翰(建筑大師)等無不對其導師的學術思想終生難忘。

                                                  二、建筑表現。他強調建筑師的基本功&mdash;&mdash;表現能力,主張還要有書畫修養。劉鴻典的書法作品遍及國內外,我校的校牌、?;杖撬哪珜?,華山的&ldquo;薩洛坪餐廳&rdquo;和一些店名招牌也有他的題簽,他是著名的書法家。他的水彩畫得到童老的真傳,在上海時又受教于著名水彩畫家張充仁。有一幅水彩畫(1937年作),我在東工上學時見過(掛在客廳里)特別欣賞。那時一幅即興水彩寫生畫,畫三個油燒餅擺在一張舊報紙上,構圖巧妙刻畫細微,色彩明快水色交融,形象逼真。就是這一幅小畫,卻在文革中遭到&ldquo;批判&rdquo;和紅衛兵的無端指責。說是假借繪畫,含沙射影社會主義&ldquo;畫餅充饑&rdquo;,不滿三年自然災害時期的糧食缺乏之苦。今天回顧是何等荒唐(1937年的上海還處在敵偽占區)?

                                                  劉鴻典的建筑畫樣樣精通。我班同學們親眼見他20分鐘畫成一幅色紙炭筆加色的建筑渲染圖(幼兒園方案);水彩絢麗引人入勝,是建委會討論會上的亮點,他總是告誡我們建筑師徒手繪草圖與速寫,是訓練&ldquo;手腦統一&rdquo;,用形象思維表達思想的&ldquo;看家&rdquo;本領。此點,在我后來的實踐中驗證了這條師訓。

                                                  最可惜的是劉老的許多珍貴的遺作在文革中均被付之一炬了。

                                                  桃李滿天下

                                                  &ldquo;劉鴻典(1904~1995年),我校建筑學科發展史上承前啟后的重要教育家,中國第二代建筑師的代表人物之一&rdquo;(引自劉鴻典銅像石坐上的碑文)。他從1950~1986年近40年的教授生涯中培養了數以千計的學生。不僅桃李滿天下,而且許多人成為當代中國建筑界的精英。他們對恩師都有深厚的感情。例如他的最后研究生張正康建筑師(前甘肅省建筑設計院院長)以蘭州校友會的名義捐贈為他造一座銅像以資紀念(現聳立在建筑學院大門廊前)。從東工到西建大他教過的學生中,50年代早期(1951~1955年)東大畢業者,雖已退休,大都學有成就,專著多多、科研成果顯著已成為各類學科的開拓者、國內外知名學者;50年代后期60年代初期的執業建筑師中,獲&ldquo;建筑大師&rdquo;稱號者有劉純翰(蘭州)、王小東(新疆),任各省市設計院院長者多多,在大學里從教者,教授、博導、校院長和系主任者也不乏其人。60~70年代畢業生從政者也有。文革后70~80年代畢業生,風華正茂的年齡又處在國家改革開放的經濟發展時期。許多人讀了碩士博士成為各大院校的領導骨干、各類學科的帶頭人、博導等,執業建筑師者建筑作品遍及全國碩果累累;從政者中副市長、局長者有之(喬征任西安市副市長,趙曉波任廈門市規劃局局長,吳天佑任珠海市規劃局局長)。上列人諸事是筆者視野內所聞所知的點滴,難免掛一漏萬。

                                                  緬懷恩師

                                                  1995年張學良將軍的摯友洪老從美國檀香山歸來,受老校長之托專程到劉鴻典教授家探望東北大學校友。劉老設家宴款待貴賓,席間敘談東大的崢嶸歲月、校史掌故,非常高興。翌日清晨劉老梳洗整裝后,對其兒子劉墾說:&ldquo;我要走了&hellip;&hellip;&rdquo;。下午即安然仙逝,享年90歲。他一生剛正不阿、謙虛謹慎、寬厚待人;治學嚴謹,做事一絲不茍、學識淵博、書畫兼修是一位德藝雙馨的大家。其人品、學風永遠是后人學習的榜樣。

                                                  時代風云流轉、今日的建大已今非昔比,有了長足的發展,取得了輝煌的成就。追憶往事、贊恩師風范、敘校史掌故,是為了今天的人和事。讓年輕一代銘記先師的業績和精神,繼續奮勇前進!

                                                   

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